示范课探索宝可梦应用背后的商业奥秘

学科：商业管理

年级：高中生

课程主要内容：

本节课将介绍《宝可梦》应用年收入超过亿美元的商业案例，探索其成功背后的奥秘，并引导学生思考如何运用商业管理知识解析这一现象。

课程设计：

导入（师生互动）

• 教师展示《宝可梦》应用年收入数据，并引入主题：如何让一款游戏App实现超高收入。
• 提出师生互动问题：你认为《宝可梦》之所以能够取得如此巨大的商业成功是基于哪些因素？

学习商业模式（小组讨论）

• 学生分成小组，探讨《宝可梦》应用的商业模式，包括收入来源、用户群体等。

分析运营策略（案例分析）

• 教师引导学生分析《宝可梦》应用背后的运营策略，如营销推广、游戏设计等方面。

商业管理知识应用（个人思考）

• 要求学生个人思考，结合所学商业管理知识，提出他们认为能够帮助其他游戏App提升收入的建议。

总结与讨论（全班分享）

• 邀请学生分享自己的观点和建议，进行全班讨论，并总结课程重点。同时再次师生互动，解答学生提出的问题。

通过本节课的设计，学生将不仅了解《宝可梦》应用的商业成功案例，更能运用商业管理知识进行分析和思考，在师生互动中加深对商业运作的理解。